换一批
换一批临时性回肠造口患者主要照顾者造口护理操作的学习曲线分析
Learning curve analysis of stoma care operation of primary caregivers of patients with temporary ileostomy
摘要：
目的:构建临时性回肠造口患者主要照顾者造口护理操作的学习曲线,为主要照顾者的造口护理操作培训提供参考.方法:选取某三甲医院2022年6-12月首次行临时性回肠造口术患者的主要照顾者为研究对象,记录研究对象造口护理的操作时间、操作得分、操作合格率,采用累积求和分析法绘制学习曲线.结果:48名主要照顾者在造口护理操作的个体学习曲线斜率(K)值开始为负值时,其操作次数为3～13次.不同学历的主要照顾者个体学习曲线中K负值时对应操作次数比较差异有统计学意义(P＜0.05).掌握临时性回肠造口护理操作技能所需练习的次数最少是7次.结论:主要照顾者至少需要进行7次的操作练习才能掌握造口护理.与小学学历者相比,大专及以上学历的主要照顾者能利用更少的练习熟练掌握操作.
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作者：
作者单位：
四川省人民医院·四川省医学科学院(电子科技大学附属医院)胃肠外科护理单元,四川成都 610072
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期刊：
《现代临床医学》2024年50卷4期 272-276页
分类号：
R473
栏目名称：
护理园地
DOI：
10.11851/j.issn.1673-1557.2024.04.010
发布时间：
2024-08-05
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