成人高等教育"线上线下"教学质量监控体系构建初探
摘要:
"线上线下"相融合的混合式教学模式已经成为我国成人高等教育的实践常态.该文以广西中医药大学为例,对构建与"线上线下"教学模式相适应的成人高等教育质量监控体系进行了初步探索,在打造高质量课程平台、建设高水平师资队伍的基础上,开展制度化站点评估,建立同质化校级统考,实施全方位教学检查.
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作者:
作者单位:
广西中医药大学,广西 南宁 530200
[1]
期刊:
《广西中医药大学学报》2024年27卷4期 88-91页
分类号:
G720
栏目名称:
教学研究
DOI:
10.3969/j.issn.2095-4441.2024.04.025
发布时间:
2024-08-28
基金项目:
广西中医药大学教育教学改革与研究重大项目
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