卫生类高职院校临床教学质量的实践与探索
The practice and exploration of clinical teaching quality in vocational medical school
摘要:
临床实践教学是医学教育的关键时期,卫生类高职院校应根据自身特点,适应区域卫生事业发展的需要,加强临床教学基地建设,开创临床教育新模式,促进医教沟通与协调,完善临床教学管理网络,不断提高临床实践教学质量.
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作者:
作者单位:
宁波天-职业技术学院,浙江,宁波,315104
[1]
期刊:
《井冈山医专学报》2009年16卷6期 18-19页
分类号:
C420
栏目名称:
医学教育与学校管理
发布时间:
2010-04-13
基金项目:
宁波市教育规划课题
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