思维导图在机器人手术室护士培训中的应用与效果评价
Application and effectiveness evaluation of mind map in the training of robotic operating room nurses
目的:探讨在机器人手术室护士培训工作中采取思维导图教学方法的应用效果.方法:选择 2022 年1月—2022年6月接受培训的100例护士作为对照组,2023年1月—2023年6月接受培训的100例护士作为观察组.对照组接受常规培训模式,观察组接受思维导图培训模式.对比两组护士理论知识、操作技能考核情况,以及培训满意度.结果:观察组护士各项理论知识考核评分高于对照组,各项操作及处理用时短于对照组,对各项培训工作的满意度占比高于对照组.结论:采用思维导图教学模式进行手术室护士培训,可以显著提高护士相关理论及操作技能水平,提高护士培训满意度.
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