换一批
换一批医学院校专业教师兼职班主任的实践探索
Practical Exploration on Professional Teachers'Part-time Head Teachers in Medical Colleges
摘要：
高等医学院校是培养医务工作者的摇篮,而成为一名医务工作者要经过 5 年甚至更长的学业生涯.与其他专业大学生不同,医学生学习任务更重、学习压力更大,医学生的思想政治教育与专业知识传授同样重要.班主任作为高等医学院校思想政治教育队伍中不可替代的一部分,是辅导员队伍建设的有效补充,在学生成长过程中发挥着重要作用,由专业教师兼职班主任除了思想政治教育引领、班团组织建设、配合辅导员工作以外,对医学生学业引导、创新创业教育、就业指导等有得天独厚的优势.笔者从高等医学院校兼职班主任工作实际出发,发现问题、剖析原因、提供措施,探索符合医学院校特点的兼职班主任的工作实践路径,对高等医学院校提升全员育人实效具有建设性意义.
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作者：
作者单位：
徐州医科大学公共卫生学院,江苏 徐州 221004
[1]
期刊：
《继续医学教育》2024年38卷7期 138-141页
关键词：
医学院校兼职班主任队伍建设专业教师育人实效实践探索medical universitypart-time class teacherteam constructionprofessional teacherseffectiveness of educationpractical exploration
分类号：
G645
栏目名称：
医学教育
DOI：
10.3969/j.issn.1004-6763.2024.07.035
发布时间：
2024-08-30
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