换一批
换一批项目式学习的关键特征及教学策略
Key features and teaching strategies for project-based learning
摘要：
项目式学习充分体现了"做中学"的思想,是发展学生核心素养的重要教学方式.开展项目式学习需抓住真实性、公开的产品和驱动性问题这三个关键特征.项目式学习的设计与实施可分为三大环节,分别是:选择项目主题,明确项目产品;依据项目逻辑,形成课程结构;收集学习证据,评估素养表现.让项目式学习走向常态教学过程中,教师需建立项目管理的意识,协调多方人力、物力资源,统筹安排,实现"家—校—社"共同育人.
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作者：
作者单位：
北京市海淀区教师进修学校 北京 100097
[1]
期刊：
《生物学教学》2024年49卷8期 26-30页
栏目名称：
教育教学研究
DOI：
10.3969/j.issn.1004-7549.2024.08.009
发布时间：
2024-09-04
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