北京市通州区中小学生营养素养调查
目的 了解北京市通州区中小学生营养素养现状和流行特征,为开展中小学生营养健康工作提供参考.方法 采用多阶段分层整群抽样方法,随机抽取通州区城区和乡镇各1所小学(3~6年级)、初中和高中(1~3年级),对上述6所学校每个年级随机抽取1个班的全体学生作为调查对象,采用现场问卷调查收集学生基本信息和营养素养情况,采用单因素分析不同人口学背景下营养素养达标率的差异,采用多因素logistic回归模型分析影响营养素养达标的相关因素.结果 调查学生共771人,营养素养综合得分均值为(72.33±9.83)分,营养素养达标率为22.44%(173/771);多因素logistic回归分析显示,城区学生(OR=1.626,95%CI:1.062~2.489)、小学生(OR=5.056,95%CI:3.008~8.500)、正常体重(OR=2.156,95%CI:1.331~3.492)和超重(OR=1.940,95%CI:1.036~3.633)、父母文化程度为本科及以上(OR=2.645,95%C/:1.183~5.913)等是学生营养素养达标的影响因素.结论 通州区中小学生营养素养水平不容乐观,特别是营养知识认知和食物选择能力上存在明显不足,应根据学生特点开展有针对性的营养健康宣教工作,提高中小学生营养素养水平.
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