换一批
换一批雨课堂与ChatGPT在药理学教学中的结合应用探讨
摘要：
药理学作为高校药学学科的核心课程,知识点繁杂且分散.教学技术的升级更新是提高教学质量的关键.传统教学模式相对单一,急需探索和融入更多元和有效的教学技术.该文旨在探讨新型教学技术雨课堂和人工智能ChatGPT的结合应用对于药理学课程的有益效果,同时围绕药理学课程的具体内容和药学学生的学习特点,调查了雨课堂与ChatGPT结合应用的潜在价值、实践方法和可能面临的挑战.调查结果表明,雨课堂和ChatGPT的结合应用受到学生的认可,有利于激发学生的学习积极性,从而获得良好的学习效果.雨课堂与ChatGPT在药理学课程中的结合应用,有望成为提高药理学教学质量和效率的有效途径.
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作者：
作者单位：
广州中医药大学中药学院,广东 广州 510405
[1]
期刊：
《现代医药卫生》2024年40卷16期 2863-2866页
分类号：
R9
栏目名称：
教学探索
DOI：
10.3969/j.issn.1009-5519.2024.16.035
发布时间：
2024-09-06
基金项目：
国家自然科学基金
教育科学规划课题
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