• 医学文献
  • 知识库
  • 评价分析
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

医学文献 >>
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批

融入多元化科研思维的口腔医学本科专业课教学设计及实践

Instructional design and practice of stomatology professional courses in undergraduate education integrating with diversified scientific research thinking

作者: 杨津 [1] 罗晶晶 [1] 周红梅 [1]
作者单位: 口腔疾病防治全国重点实验室,国家口腔医学中心,国家口腔疾病临床医学研究中心,口腔医学+前沿医学创新中心,四川大学华西口腔医院,四川 成都 610041 [1]
期刊: 《中国实用口腔科杂志》 2024年17卷2期 211-215页 ISTIC
分类号: R78
栏目名称: 口腔医学教育研究专栏
DOI: 10.19538/j.kq.2024.02.014
发布时间: 2024-05-06
基金项目:
国家自然科学基金 国家自然科学基金 四川大学高等教育教学改革工程研究项目
  • 浏览:3
  • 下载:0

加载中!

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中!

加载中!

加载中!

加载中!

特别提示:本网站仅提供医学学术资源服务,不销售任何药品和器械,有关药品和器械的销售信息,请查阅其他网站。

  • 客服热线:4000-115-888 转3 (周一至周五:8:00至17:00)

  • |
  • 客服邮箱:yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话:4000-115-888,举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn,举报专区

官方微信
万方医学网小程序
new翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学网小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷
Baidu
map