换一批
换一批住培医师文化休克现象的调查与对策研究
Investigation and Countermeasure on the Cultural Shock of Resident Training Physicians
摘要：
目的:研究住培医师文化休克现象与对策,提升住培教学的质量.方法:从本院新报到的住培医师中随机抽取100名为研究对象,调查住培医师毕业后从学校进入医院学习是否存在文化休克现象,以及各种文化休克的占比,科学地分析影响住培医师文化休克的因素.最后对存在的问题提出相应对策并实施.计数资料的统计学方法使用卡方检验,对各变量的相关性采用简单分析.结果:住培医师文化休克阳性率达69％,并且,5种类型均有涉及.外地入培的住培医师文化休克阳性比率明显高于当地入培的住培医师.住培医师文化休克与寻求朋友的帮助意愿、遇困难冷静程度、教学计划的完成、新学习模式的适应性、地理环境的适应性及寻求家人的陪伴6个因素相关.所以本研究针对这些因素,通过客观和主观两个方面探讨了相应的解决的策略.措施实施4个月后,住培医师文化休克比例降低为28％(P＜0.05).结论:住培医师在培训期间面临着不同程度、不同类型的文化休克,严重危害其身心健康,影响其培训的效果.培训单位要从加强岗前培训,提升教学能力和引进激励机制等方面提供保障措施以及帮助其建立良好的社会支持,提高住培医师自身抗文化休克的能力两方面帮助其解决文化休克,使其顺利完成培训.
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作者：
作者单位：
广东省韶关市汕头大学医学院附属粤北人民医院,广东韶关 512026
[1]
重庆市九龙坡区人民医院
[2]
广东省韶关市第一人民医院
[3]
期刊：
《中国卫生事业管理》2024年41卷7期 830-833页
PKU
分类号：
R19
栏目名称：
其它
发布时间：
2024-08-08
基金项目：
广东省自然科学基金
广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目
韶关市支持科研工作者项目
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