换一批
换一批运动干预对学龄儿童青少年注意缺陷多动障碍的作用研究进展
摘要：
注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是学龄儿童青少年最常见的神经发育障碍之一.运动干预因其无副作用和操作简便等特点,越来越多地被应用于改善学龄儿童青少年ADHD各类损害.通过系统梳理ADHD不同层次损害间的关系并综述运动干预的作用发现,ADHD由外至内的损害主要表现为核心症状、执行功能障碍和脑功能障碍,且急性与长期运动对ADHD各损害均表现出积极的改善作用.因此,建议将运动干预作为学龄儿童青少年ADHD治疗的必要辅助手段.
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作者：
作者单位：
上海体育大学运动健康学院(上海 200438)
[1]
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科(上海 200127)
[2]
上海体育大学经济管理学院(上海 200438)
[3]
上海体育大学体育教育学院(上海 200438)
[4]
期刊：
《中国运动医学杂志》2024年43卷7期 572-586页
ISTICPKUCSCD
栏目名称：
研究进展
DOI：
10.3969/j.issn.1000-6710.2024.07.009
发布时间：
2024-08-27
基金项目：
国家重点研发计划
上海曙光人才计划
上海东方英才计划青年项目
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