新医科背景下高校附属医院医学教育创新发展探索
Exploration and Reflection on the Innovative Development of Medical Education in University-Affiliated Hospitals under the Background of New Medical Science
摘要:
医学教育是卫生健康事业发展的基石.在新医科背景下,吉林大学第二医院以学校临床医学教育体制机制改革为契机,从加强教学质量保障能力、聚焦教师教学能力提升以及重视学生培养质量等方面着手,全面构建医院医学教育创新发展新格局.并提出高校附属医院应聚焦国家医学教育发展总体战略布署,以人工智能引领医学教育创新发展,以新时代教材建设为医学教育创新载体,推动医学教育深化改革.
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作者:
作者单位:
吉林大学第二医院 吉林 长春 130041
[1]
期刊:
《中国医院管理》2024年44卷8期 80-83页
ISTICPKU
分类号:
R197.323.6
栏目名称:
科教管理
发布时间:
2024-08-16
基金项目:
吉林省高教科研项目
吉林省高教科研项目
吉林省高等教育教学改革研究课题
吉林大学本科教学改革研究项目
吉林大学数字教学研究与实践项目
吉林大学医学本科教学改革与实践专题立项
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