换一批
换一批实习护生真实体验质性研究的meta整合
Meta-integration of qualitative research on practical intern nursing students'real experience
摘要：
目的 系统评价实习护生在临床实习期间的真实体验.方法 计算机检索中国知网(CNKI)、万方(WanFang)、维普(VIP)、中国生物医学数据库(CBM)、PubMed、Embase、Web of Science、Cochrane Library(CENTRAL)及CINAHL数据库,搜索有关实习护生真实体验的质性研究,检索年限从建库至2022年10月.基于2017版JBI依照卫生保健中心质性研究质量评价体系,针对相关文献及资料开展质量评价工作.针对相关结果加以整合.结果 在12项文献之内精选具有明确意义的36个结果.汇总类别共计8个,形成了合计3大类整合结果:实习护生承受着诸多压力,渴望得到帮助与支持,但也获得了成长;实习护生职业获益感较强,但职业认同感低;实习护生在面对死亡、癌痛患者护理时情感复杂,缺乏专业知识及技能,不能正确应对.结论 学校和医院应及时了解实习护生压力源,考虑护生所在地区、学历、性别、年龄等差异,予以帮助与支持,重视对实习护生职业认知的引导,强化正向积极的职业情感,增加其职业认同感,并加强实习护生死亡和疼痛教育.
更多
作者：
作者单位：
安徽医科大学第一附属医院感染病科三病区,安徽合肥 230022
[1]
期刊：
《中国医药科学》2024年14卷14期 42-45页
分类号：
R47-4
栏目名称：
医药教育
DOI：
10.20116/j.issn2095-0616.2024.14.10
发布时间：
2024-09-05
基金项目：
安徽省卫生健康科研重点项目
- 浏览：0
- 被引：0
- 下载：2
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
