协同效应视角下医学院校思政教育探索
Exploration of Ideological and Political Education in Medical University from the Perspective of Synergy Effect
摘要:
课程思政是新时代对高校教学的新要求,中医基础理论作为中医基础学科的重要组成部分,是中医理论的奠基课.广州医科大学第一临床学院中医教研室通过协同开展中医养生学、中医经典诵读以及中医络病学的中医基础理论课程思政,让学生在掌握专业知识的同时,在认知、实践层面建立中医药文化自信,从而增强专业自信、坚定文化自信,成为全能型卓越医学人才.
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作者:
作者单位:
广州医科大学附属第一医院中医科,广东 广州 510120
[1]
期刊:
《中国中医药现代远程教育》2024年22卷18期 40-42页
关键词:
中医基础理论文化自信协同效应中医教育课程思政basic theory of traditional Chinese medicinecultural self-confidencesynergy effecttraditional Chinese medicine educa-tioncurriculum ideology and politics
栏目名称:
教育教学
DOI:
10.3969/j.issn.1672-2779.2024.18.013
发布时间:
2024-08-29
基金项目:
广东省教育厅广东省临床教学基地教学改革研究项目
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