《针灸学》实践教学四位一体综合模式的构建研究
摘要:
本文作者根据多年的教学经验,系统的提出了<针灸学>实践四位一体教学模式的构建,四位一体即充分利用多媒体教学、紧密结合教具;加强实训模拟训练;积极开展第二课堂;鼓励医院实习和尽早临床.这套体系最终能够更好掌握<针灸学>这门技术、提高针灸临床水平.
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作者:
作者单位:
成都中医药大学,四川成都,610075;陕西中医学院,陕西咸阳,712046
[1]
陕西中医学院,陕西咸阳,712046
[2]
期刊:
《中国中医药咨讯》2012年04卷6期 111页
MEDLINE
分类号:
R169.1
栏目名称:
医学教育
发布时间:
2012-06-29
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