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专职专科护士角色转换期真实工作体验的质性研究

The lived experience of specialty nurses with full-time posts during their role transitions:a qualitative study

摘要:

目的 了解专职专科护士在角色转换期的真实工作体验.方法 采用目的抽样法,选取13名专职专科护士进行半结构式一对一访谈,应用Colaizzi 7步分析法进行资料分析.结果 提炼出专职专科护士角色转换期的5个主题:改变(工作环境的改变、护理结局的改变)、认可(团队的认可、患者的认可)、成长(自主性提升、起到专业引领作用)、激励(自我要求的提高、工作积极性的增加、获得成就感)、挑战(角色的茫然、缺乏指导、能力不足、时间不足).结论 专职专科护士在角色转换期,获得了自身和环境对其认识的转变,取得了积极的效果;同时也面临挑战,需要优化管理方案,以促进专科护士的高质量发展.

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作者: 赵文娟 [1] 张晓菊 [1] 来小彬 [2] 沈志云 [3] 张玉侠 [3]
期刊: 《中华护理教育》2024年21卷7期 788-793页 PKUCSCD
栏目名称: 专题策划——专科护士人才培养
DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2024.07.003
发布时间: 2024-08-20
基金项目:
中国卫生人才培养项目 复旦大学医院管理建设项目
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