换一批
换一批成果导向视角下专科护士培训迁移的探索与实践
Training transfer for specialty nurses based on results oriented perspective:exploration and practice
摘要：
专科护士的培训投入与使用效果之间存在明显差距,已成为我国专科护士发展的主要难点之一,有效开展培训迁移对于促进专科护士将所学内容应用到实际工作中至关重要.中山大学附属第三医院以Holton培训迁移模型为框架,设计专科护士培训迁移管理方案,包括制订外送专科护士培训遴选标准,激发培训迁移动机;以成果为导向,优化专科护士院内培训和评价方案设计;建设专科护士"蓄水池",激活培训迁移气氛.经过临床实践,取得良好成效,可为我国专科护士的使用与发展提供参考.
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作者：
作者单位：
510630 广州市 中山大学附属第三医院
[1]
期刊：
《中华护理教育》2024年21卷7期 807-811页
PKUCSCD
栏目名称：
专题策划——专科护士人才培养
DOI：
10.3761/j.issn.1672-9234.2024.07.006
发布时间：
2024-08-20
基金项目：
广东省岭南南丁格尔护理研究院、广东省护理学会护理创新研究发展课题
广东省岭南南丁格尔护理研究院、广东省护理学会护理创新研究发展课题
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