换一批
换一批基于"多维视角"探索中药学的教学实践
Exploring the teaching practice of Chinese Pharmacology from a multi-dimensional perspective:a case study of medicinals that dispel wind-cold
摘要：
中药学是中医药院校的主干课程之一,但内容零碎庞杂,信息量大,教材上主要采用"以方证药"的单一维度表述中药的功效,导致学生对不同药物之间的鉴别及精准运用难以有效掌握.针对此问题,提出通过"多维视角"全面认识中药的功效提高中药学教学效果,主要从共性、次共性、个性、以方证药、名医用药经验与单味中药治疗案例、中国传统文化诗词成语、药名、三因制宜、中医基础理论、现代药理等 11 个维度,帮助学生更加全面细致地掌握中药的功效,以达到精准灵活用药的教学目的,为学生学好方剂及进一步临床应用奠定了良好的基础.
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作者：
作者单位：
山西中医药大学 太原 030000
[1]
期刊：
《中医教育》2024年43卷4期 108-112页
关键词：
中药学多维视角发散风寒教学实践Chinese Pharmacologymultidimensional perspectiveexpelling wind-coldteaching practice
分类号：
G642.0
栏目名称：
教学园地
DOI：
10.3969/j.issn.1003-305X.2024.04.005
发布时间：
2024-08-14
基金项目：
山西省高等学校教学改革创新项目
山西省哲学社会科学规划课题
山西省中医药管理局科研课题
山西中医药大学博士科研启动基金项目
山西中医药大学博士科研启动基金项目
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