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【中文期刊】 朱云鹏 吴孝良  《中学生物教学》 2024年18期 61-63页 PKU

【摘要】 以"探究酵母菌细胞呼吸的方式"为例,通过模拟真实科研环境、还原科学探究的复杂过程、再现科学发现中的争议,增加实验的开放性,让学生"重演"科学家科研历程,达成科学本质教育,培养学生的生物学学科核心素养.

【关键词】 科学本质； 实验教学； 探究实验；

【中文期刊】 刘佳 曹文轩  等 《人参研究》 2024年4期 93-96页

【摘要】 翻转课堂是将课堂由教师主导转为学生为主导,强调学生在线下教学的主体地位,提高学生的能动性,促进学生综合素质发展的一种授课形式.虚拟仿真实验既可以推动实验教学的改革,提高学生实验技能,又可以解决单纯实验讲义和实验视频可操作性不强等弊端.本文

【关键词】 翻转课堂； 虚拟仿真； 中药药理学；

【中文期刊】 焦磊 张洋  等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 355-359页

【摘要】 全面推进健康中国建设要求我国医学人才具有更强的创新能力和更高的综合素质.科研思维是学生运用科学研究相关的方式进行思考和学习的一种能力.药理学作为医学生必修课程,是临床医学和基础医学之间的桥梁学科.文章介绍了科研思维融入药理学理论教学和

【关键词】 药理学； 科研思维； 创新人才；

【中文期刊】 王景媛 宋艺君  等 《陕西中医药大学学报》 2024年47卷5期 127-131页

【摘要】 "线上+线下"教学模式结合了在线教学及线下操作的优点,为学生提供了更丰富的教学资源,提高了教学质量.学生通过在线教学平台观看《中药炮制学》实验的操作步骤并完成线上考核,在线下进行实际操作,通过线上线下的结合,培养了学生的动手能力和解决问题

【关键词】 中药炮制学； 实验教学； "线上+线下"教学模式；

【中文期刊】 王吕  《生物学教学》 2024年49卷3期 63-65页

【摘要】 利用四合一空气检测仪对绿色植物呼吸作用过程中的氧气、二氧化碳、温度和湿度变化进行实时定量检测,并对得到的数据加以分析,引导学生认识呼吸作用的实质.该实验所需材料器材少、易获取、成本非常低,操作极其简单,实验时间短易完成教学任务,实验现象

【关键词】 四合一空气检测仪； 呼吸作用； 实验教学；

【中文期刊】 陈奇 刘刚  等 《基础医学教育》 2024年26卷3期 244-248页

【摘要】 放线菌一直以来都是药物发现的重要来源.学习和掌握放线菌蕴含活性物质的发现、分离等相关专业知识和技能是医科院校生物技术专业的学生的基本要求.鉴于安徽医科大学微生物学实验存在的不足,该校细胞生物学教研室设计开展了以菌株资源为主线、实验技能培训

【关键词】 生命科学； 实验教学； 课程整合；

【中文期刊】 岳金金 杨菁  等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 138-141页

【摘要】 分子生物学实验技术是基础医学专业学生进行科研接触到的最前沿学科之一,对于该专业学生科研思维的培养,学习前沿的医学理论、实验技术和科研知识起到至关重要的作用.为加强对实验教学中理论知识的理解,提高教学质量,本研究通过文献的选取、检索、研读、

【关键词】 分子生物学实验技术； 基础医学； 文献阅读；

【中文期刊】 陈瑶瑶  《中学生物教学》 2023年7期 44-47页 PKU

【摘要】 借助ADI模型开展以论证—探究为特点的"探究发酵条件对泡菜亚硝酸盐含量的影响"实验,引导学生在实践中经历发现问题、设计实验、收集分析数据、形成主张、质疑辩驳,最后修正主张得出实验结论,并提出制作泡菜的过程及食用建议等,培养学生解决实际问题

【关键词】 ADI模型； 论证—探究； 实验教学；

【中文期刊】 徐波  《中学生物教学》 2023年9期 27-29页 PKU

【摘要】 一线教师在教材知识理解、实验教学、整体把握教材方面存在误区.在教学调研的基础上,采用行动研究的方法,对常出现的教材使用误区进行探讨和例析,在深度理解教材、创新实验改进、整体开发教材等方面给出避免误区的基本策略.

【关键词】 理解知识； 实验教学； 生物学教材；

【中文期刊】 古芯莹 郑淳坚  等 《中学生物教学》 2023年18期 61-63页 PKU

【摘要】 利用生活中常见、简单、成本较低的材料制作"分泌蛋白的合成和运输"简易装置开展实验教学,将抽象的内容具体化,利用立体的教具刺激学生感官,让学生在实验教学中逐步加深对微观结构的了解,加深对分泌蛋白合成和运输过程的掌握,促进学生对概念的理解和

【关键词】 分泌蛋白； 合成； 运输；