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【中文期刊】 何娇 刘义兰  等 《护理学报》 2024年31卷8期 13-17页 ISTICPKU

【摘要】 目的 构建先进、科学的医院护理人员人文关怀培训课程体系,为护理人员人文关怀在职培训提供参考和借鉴.方法 以泰勒原理为基础,在文献研究、焦点小组讨论的基础上拟定《医院护理人员人文关怀培训课程体系》,采用德尔菲专家函询法对 23名专家进行 2

【关键词】 人文关怀； 护理人员； 课程体系；

【中文期刊】 张雯澜 傅丽娟  等 《护士进修杂志》 2024年39卷10期 1009-1014页 ISTIC

【摘要】 目的 针对儿童突发公共卫生事件,设置和实施应急响应救护培训课程,并探索其应用效果.方法 基于WHO灾害救护与应急响应理论模型、国际护士协会灾害护理胜任力标准科学建立儿科应急响应课程,通过专家咨询法对课程设置和内容进行论证.并于2021年

【关键词】 教学方案； 儿童公共卫生事件； 应急响应；

【中文期刊】 吴舒 夏娟  等 《重庆医学》 2024年53卷13期 2033-2038页 MEDLINEISTIC

【摘要】 目的 调查深圳市三级医院护理人员对护理临床支持系统现状的评价,分析其影响因素,为临床完善护理临床支持系统提供参考和依据.方法 2022年12月至2023年1月选取深圳市8个区16家医院的护理人员为调查对象,采用一般资料调查表和护理临床支持

【关键词】 支持系统； 护理临床； 护理人员；

【中文期刊】 Ejercito Mangawa Balay-odao Jonas Preposi Cruz  等 《国际护理科学（英文）》 2024年11卷2期 233-240页

【摘要】 目的 医疗机构面临的挑战是建立一种促进护理科研发展的组织文化.护理科研的建设一直被认为是护理学科进步的重要组成部分.因此,本研究描述了护士对所在医院护理科研学术氛围的看法.方法 采用半结构式个人访谈法收集资料.于2022年12月至2023

【关键词】 文化； 医院； 护理人员；

【中文期刊】 陈雅妮 周冰冰  等 《医院管理论坛》 2024年41卷1期 15-18页

【摘要】 目的 分析非惩罚制度背景下护理不良事件上报情况及影响因素,为提高护理不良事件的上报率提供参考.方法 于 2022 年 1-2 月随机抽取我院 316 名护理人员作为研究对象,利用问卷调查法对护理不良事件上报的影响因素进行分析.结果 担心对

【关键词】 护理人员； 非惩罚制度； 护理不良事件；

【中文期刊】 王守花 何翠  等 《智慧健康》 2024年10卷1期 160-163页

【摘要】 目的 分析基于递进式教学方法应用在感染性疾病科护理人员教学工作中的效果.方法 选取本院2022年6月—2023年3月感染性疾病科实习的护理人员30名进行随机分组,分组比1∶1,对照组接受常规教学模式,观察组接受递进式教学模式.调查两组实习

【关键词】 递进式教学； 感染性疾病科； 护理人员；

【中文期刊】 刘晓  《首都食品与医药》 2024年31卷11期 96-99页

【摘要】 目的 探讨外科系统护理人员发生锐利器械致伤及职业暴露的危险关因素.方法 采用横断面研究,选取天津市北辰医院2023年10月在职的外科系统护理人员为研究对象,采用"锐利器械损伤及职业暴露调查表"对132位外科系统护理人员进行问卷调查,以明确

【关键词】 护理人员； 锐器损伤； 职业暴露；

【中文期刊】 李硕 史康丽  等 《承德医学院学报》 2024年41卷1期 53-56页

【摘要】 目前全世界约有超过5500万人患有失智症,平均每3秒世界上就会新增一名失智症患者[1].截止2018年,我国60岁及以上失智症患者约1507万人,老年人群患病率约为6％[2].失智症已成为严重危害我国人群健康的重大疾病和社会问题.

【关键词】 失智症； 以人为中心的失智照护； 养老机构；

【中文期刊】 冼俊芳 谭腾芳  等 《中国医疗器械信息》 2024年30卷8期 1-4,11页

【摘要】 目的:探讨安全型静脉留置针的使用感受、成本核算及安全效果.方法:通过随机对照研究对某综合医院59名护理人员分为两组,实验组使用安全型静脉留置针,对照组使用传统型留置针,通过问卷调查统计两组的使用感受、不良反应,并统计使用期间发生锐器伤的例

【关键词】 护理人员； 安全器具； 锐器伤；

【中文期刊】 孟醒 董艳  等 《山西卫生健康职业学院学报》 2024年34卷2期 124-126页

【摘要】 目的:对胸外科管道标识应用于护理质量安全管理中的效果进行研究.方法:选择78例患者,随机分成两组,记为对照组和研究组,各39例.对照组行常规管理,研究组给予常规管理,增加管道标识,对比两组患者护理风险事件发生率、患者满意度和护理人员满意度

【关键词】 胸外科； 管道标识； 护理质量安全管理；