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【中文期刊】 蒋燕 刘安诺  等 《中国现代医学杂志》 2019年29卷13期 56-63页 ISTICPKU

【摘要】 目的 评价家属参与式教育对2型糖尿病患者代谢指标产生的效应.方法 通过计算机检索多个中英文数据库中的相关文献,然后对符合纳入、排除标准的随机对照研究进行评价,最后采用Stata 14.0和RevMan5.3两种软件进行分析.结果 纳入的

【关键词】 糖尿病,2型； 健康教育； Meta分析；

【中文期刊】 胡大一  《中国全科医学》 2019年22卷18期 2150-2151页 ISTICPKU

【摘要】 谈到健康中国、实现健康中国梦,就离不开精神心理健康,因为健康指的是心身全面健康.《"健康中国2030"规划纲要》也强调,加强心理健康服务体系建设和规范化管理,提升心理健康素养[1].笔者看到的一些全国的和区域性的健康规划,主要或仅仅谈的是

【关键词】 心血管疾病； 精神卫生服务； 教育,医学,继续；

【中文期刊】 石东辉  《护理研究》 2019年33卷19期 3395-3398页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨社区护士对脑卒中偏瘫病人实施赋能教育后自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量的改善情况.[方法]选取2018年7月—12月上海市某三级甲等医院住院就诊的首次脑卒中且出院后选择居家护理的病人为研究对象.将经过课堂培训的护士

【关键词】 脑卒中； 赋能教育； 社区护士；

【中文期刊】 尹立 张雯  《护理研究》 2019年33卷13期 2361-2363页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]了解太原市迎泽区中小学生视力不良现况,为中小学校制定有效防治措施提供参考依据.[方法]对2014年-2018年太原市迎泽区40所学校162 228名学生体检的视力数据进行横断面分析.[结果]2014年-2018年太原市迎泽区

【关键词】 学生； 视力不良； 性别；

【中文期刊】 孙灵芝  《医学与哲学》 2019年40卷23期 75-77页 ISTICPKU

【摘要】 以中日两国现存“蒙求”类医书为对象进行了初步的探索,认为该研究的学术意义在于:分类上来看,种类比较丰富,蒙求类医书在《中国中医古籍总目》里或入医史、或入临证各科、或入本草;取材内容来看,蒙求类医书广纳经史百家之说,日本蒙求类医学古籍使用

【关键词】 医学蒙求； 蒙求类古医籍； 医学启蒙教育；

【中文期刊】 舒海燕 刘佳  《解放军护理杂志》 2018年35卷9期 35-38页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨赋能教育对大肠癌造口患者疾病不确定感的影响.方法 2016年3月至2017年5月便利抽样选择成都市第五人民医院胃肠外科大肠癌造口患者102例,随机分为赋能教育组与对照组.对照组采用外科常规护理,赋能教育组在对照组的基础上实施赋能

【关键词】 赋能教育； 大肠癌； 造口；

【中文期刊】 沈江华 姜小鹰  等 《护理研究》 2018年32卷24期 3959-3961页 ISTICPKU

【摘要】 将PDCA管理工具应用于护理学专业认证的组织管理过程中,对专业认证进行全程、有序地组织和管理,通过运用PDCA的4个步骤,根据认证计划实施认证组织工作,发现问题后分析问题产生的原因并制定措施进行改进,以此规范护理学本科专业的教育管理工作,

【关键词】 专业认证； 专业建设； 护理学；

【中文期刊】 黄越 吴亚婷  《中国健康教育》 2018年34卷12期 1148-1151页 ISTICPKU

【摘要】 研究通过文献资料、逻辑分析、数理统计等方法,基于对教育O2O思维、混合式教学模式分析,提出体医结合混合式教学模式,并从理论和实证层面对其进行论述.从混合式教学模式有序衔接,O2O多元化互动,不同类型模式选择与设计、实证性评价等方面探究

【关键词】 O2O； 医学院校； 体医结合；

【中文期刊】 任海燕 李从玲  等 《中华医院管理杂志》 2018年34卷10期 846-850页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨朋辈教育在提升在职护士共情能力中的实践和效果.方法 将某医院122名共情能力得分率低于60％的在职护士,采用数据表法随机分为对照组和研究组,对照组护士接受共情能力的理论培训,研究组护士参与朋辈教育式的周期性共情培训活动,干预前后

【关键词】 朋辈教育； 护士； 共情能力；

【中文期刊】 陈孝春 黄林林  等 《医学与社会》 2018年31卷2期 80-83页 ISTICPKU

【摘要】 目的:探索医学院校基于朋辈教育的学业帮扶对学困生成绩转化的影响,为制定更有针对性的帮扶策略提供参考.方法:在温州市某医学院校2015年10月-2016年10月参与学业帮扶计划的学生中,分层随机抽取82对帮扶小组,以每组为单位进行问卷调查.

【关键词】 医学院校； 学困生； 朋辈教育；