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【中文期刊】 谭嘉恒 李丁 等 《药学教育》 2024年40卷2期 17-21页
【摘要】 培养一流人才、服务国家战略是"双一流"建设的重要指导思想.面向国家对药学高层次人才的需求,中山大学药学院对高年级本科生实施药物化学、药理学、药剂学三大方向的分流培养.目的是强化学生对学科发展前沿的把握,提升学生对药学基础知识的综合运用以及
【中文期刊】 蒋凡 郑连军 等 《当代化工》 2023年52卷2期 321-325页
【摘要】 柴胡为临床常用药材之一,具有解表退热、疏肝解郁、升阳举气之功效.为了探索柴胡中的化学成分,采用试管反应法、纸反应法、显色法等,对柴胡水、75%乙醇提取物中的主要活性成分进行化合物类型预测与质量分数测定.结果表明:柴胡中可能含有皂苷、糖类、
【中文期刊】 李亚巍 毕军霞 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷3期 233-234,236页
【摘要】 高校为促进学生的自主学习,促进教育与科技发展相适应,也为积极响应国家鼓励改变教学模式,培养高素质人才为目标,激发了线上线下混合(Online-Merger-Offline,OMO)教学的发展[1] .实践证明,混合教学模式是高校提高课堂
【中文期刊】 雷英杰 黄磊 等 《广东化工》 2023年50卷18期 202-204页
【摘要】 为适应"以学生为中心"的教学理念激发学生学习热情,以镇静催眠药三唑仑为代表,通过设置刑事案例场景就药物分析、药理作用和不良反应等模块进行剖析.同时,将逆合成分析策略引入教学环节,利用分子结构特点切断酰胺和烯胺键得到基础中间体2-氨基-2
【中文期刊】 田玉顺 张昌浩 《延边大学医学学报》 2023年46卷2期 136-138页
【摘要】 2015年智慧课堂的概念被正式提出,为信息技术发展的产物,是信息技术支持下的智能课堂,已被应用于多所高等院校[1]. 从2020年初开始,按照教育部的精神,延边大学积极开展了线上智慧课堂教学[2]. 本研究以延边大学药学院2018、
【中文期刊】 温琪 罗嘉琰 等 《三峡大学学报(自然科学版)》 2022年44卷3期 90-103页
【摘要】 最近二十年见证了生物正交反应在生物体系中尤其是在活体中的广泛应用.由于其高度的专一性、较高的反应速率和良好的生物兼容性,生物正交反应为化学生物学的发展和研究生命进程带来了革命性的技术方法.本文首先简要介绍金属催化的偶极环加成反应、叠氮-
【中文期刊】 朱慧 周晔 等 《天津药学》 2022年34卷4期 74-78页
【摘要】 线上教学是疫情期间教育的热点和今后教育发展的趋势,与其相适应的线上教学考核体系在教学过程中发挥着至关重要的作用.本文分析了线上课程考核的优势与特点,结合学院开设课程《波谱分析》《药用植物学》《药物化学》在不同教学平台线上教学和考核的实践,
【中文期刊】 王淑平 褚钱 等 《药学教育》 2022年38卷5期 39-44页
【摘要】 化学生物学是一门通过化学手段探索生命现象的交叉性学科,其在医药领域的作用日益凸显,是创新型药学人才必修课程.为了让学生在有效的时间内更好地掌握化学生物学知识,学会应用化学生物学技术和理论解决创新药物发现过程中遇到的问题,对药物化学专业学生