Abstract: 目的:探讨健康教育在乙肝护理中的应用价值.方法:选用2013年6月至2017年6月期间我院治疗的60例乙肝患者为研究对象,均分为两组,对照组为常规护理,观察组在对照组的基础上应用健康教育,对比两组护理情况.结果:观察组的健康知识掌握程度、治疗依从性、生活质量评分高于对照组,统计学有意义(P<0.05).结论:健康教育在乙肝护理中的应用价值极高,能提升患者的健康知识掌握程度,提高患者依从性和生活质量,值得应用.