目的:对空中战勤人员认知能力测量方法进行研究，为开展此类人员的心理选拔建立基础。方法:参加本研究人员共390人，包括雷达操作员142人、雷达学院学员117人、空中战勤人员45人和雷达学兵86人。在工作分析基础上编制了图形辨别、工作记忆、目标跟踪、语音抗扰和综合管理5项认知测验任务。通过受试者测验结果的分布图形和差异系数评估区分度。以相关受试者的工作绩效或学科成绩为效标，通过认知测验成绩与效标成绩的相关性检验效标关联效度；以30名空中战勤人员对测验能力与空中战勤任务需要程度的9级评分（1~9分）和30名专家对测验能力是否为实际工作所需的评价考察内容效度。根据各测验的结果分别检验复本信度、重测信度和分半信度。结果:各项测验原始分数接近正态分布，筛选后指标的差异系数为14.4%~111.0%；信度为0.764~0.827，效标关联效度为0.186~0.445，差异均有统计学意义（ P均<0.05）；30名空中战勤人员认为各项测验好（7~9分）的分别占53.3%~83.3%，30名专家认为试验项目测试的能力是实际工作所需要或基本所需的占93.3%。 结论:本套测验方法具有较好的内容效度，区分度、信度和效标关联效度满足心理测量学要求，尤以图形辨别、工作记忆和目标跟踪3个测验的区分度较高，可作为空中战勤人员选拔的认知能力测评工具使用。

目的 通过调查原某军区司机训练大队学兵集训期间发病情况,以期探讨更合理的医疗保障措施.方法 按照国际ICD-10标准进行疾病的命名和分类,统计疾病的发病率,并分析常见系统疾病的内部构成情况及同季节变化的关系.结果 各种疾病的总发病率为85.9%,其中以呼吸系统疾病、皮肤和皮下组织疾病、损伤中毒和外因的某些其他后果、消化系统疾病的发病率较高.呼吸系统疾病以上呼吸道感染最常见,并且高发于集训的早期;皮肤病以皮炎、湿疹和足癣多发,与气温高密切相关;损伤中毒和外因的某些其他后果与训练内容和训练的熟练程度有关;消化系统疾病也在天热时高发.结论 要加强教育,强调个人卫生,科学管理,根据天气变化合理调整训练强度,针对不同疾病采取不同的措施,科学组织训练.

目的 了解军校士官学员、学兵流行性感冒(流感)知识、态度和行为现况,为针对性地干预提供依据.方法 采用分层结合整群抽样的方法对某军校107名士官学员和215名学兵进行流感知识、态度和行为的现况调查.结果 学员和学兵对流感知识的正确回答率分别介于28.04％ ～ 100.00％和2.79％ ～ 94.88％之间;态度期望回答率分别介于84.11％～98.13％和63.72％ ～95.81％之间;行为期望回答率分别介于21.50％～ 98.13％和15.35％～ 95.35％之间.学员流感知识、态度和行为分值明显高于学兵,差异有统计学意义(t=8.864、4.294、4.698,P＜0.01).80分以上学员人数明显多于学兵人数,差异有统计学意义(x2=73.743、15.851、24.668,P＜0.01).学员和学兵获取知识的最佳途径是互联网,其次是广播电视、课堂讲授.结论 军校士官学员流感认知水平普遍好于学兵,但掌握尚不够理想,应针对性地进行相关知识教育,端正其态度、引导其行为,确保其掌握更准确的知识,以维护广大基层官兵的身体健康.

2018年年初,某战区陆军组派2支心理专家服务队,历时1个多月,赴32个旅团级单位开展了心理服务进军营活动.先后宣讲授课36场,受教育官兵6万余人,培训心理骨干4400余人,团体心理辅导1357人,个体咨询服务432人,对40名严重心理问题人员提出个性化诊疗建议,有力维护了官兵心理健康.1 心理服务进军营活动的主要做法1.1 紧贴当前形势任务,宣讲心理健康常识 针对部队练兵备战持续深化,干部退役、调整补缺和文职转改、学兵选送等敏感事项集中的实际,紧紧围绕《加强负性心理调适,努力培塑阳光心态》主题,开展心理健康常识教育,传授科学认知、情感宣泄、自我暗示等心理调适技巧,鼓励官兵主动交流学习体会,深化”心病还需心药医”的思想共识.

目的 分析我军呼吸道腺病毒感染的流行病学和临床特征,探讨其流行规律,提出防控策略,为尽早发现疫情和暴发疫情处置提供借鉴.方法 从中国知网、万方数据数据库收集报道我军呼吸道腺病毒流行及暴发文献,对我军呼吸道腺病毒疫情暴发时间、地区分布、人群构成、年龄结构、病毒型别和临床表现进行统计分析.结果 共检索到我军腺病毒暴发疫情文献19篇,包含疫情20起,引发疫情腺病毒型别包括5型、7型、11型、55型,其中,5型1起,7型7起,11型1起,55型9起,未知型别2起.7型、55型分别占暴发疫情病例的27.90％(1085/3889)和62.20％(2419/3889),发病人群多为新兵和学兵(员),占全部人群的93.81％(1380/1471),暴发疫情季节主要集中在冬春季(12月至来年3月),占总疫情数的95.00％(19/20),明显高于其他月份.临床症状主要为发热(84.31％ ～100.00％)、咽痛及咽部不适(37.91％ ～86.96％)、咳嗽(15.66％ ～95.45％)等.7型和55型感染皆出现重症病例,特别是55型造成1例死亡病例.结论 呼吸道腺病毒特别是7型与55型,是引起我军暴发疫情的主要病原之一,应加强冬春季,尤其是新兵训练期间和部队集结期间呼吸道腺病毒的监测,分析总结我军常见呼吸道腺病毒流行病学特征和传播扩散规律,提出有效防控措施,为部队呼吸道腺病毒防控提供借鉴.

目的 总结分析某部队院校呼吸道腺病毒感染暴发原因,为以后防控疫情提供参考.方法 现场收集病例资料,开展个案调查,采集病例和对照人群的咽拭子检测鉴定病原体,总结分析疫情流行病学特征,制定针对性处置措施.结果 2018年2月1日～3月15日,某校暴发55型腺病毒感染疫情,通过现场流行病学调查,累计发现病例1097例,总罹患率为43.71％;新学兵罹患率为61.28％,勤务营战士罹患率为6.89％,干部罹患率为3.54％;2月21日和27日为发病高峰,平均潜伏期为6d.所有学兵队均有病例出现,共检测鼻咽拭子1780人次,腺病毒核酸阳性536例.经过隔离治疗新发病例,对密切接触者的隔离医学观察,停课、封闭式管理以及场所通风消毒等措施,控制了疫情的传播.结论 此次疫情发生原因为新学兵大量聚集于新单位,对环境与气候不适应,防病措施不到位.提示院校在承训新学兵时,应加强入校时检疫,严格管理人员,针对呼吸道传染病传播特点,采取体温监测、通风消毒、健康教育等措施,同时应规范疫情报告制度,提高基层卫生机构暴发疫情防控能力.

[目的]了解某卫生士官学校的预选卫生士官健康素养水平,探索其影响因素,为提高部队整体健康水平提供理论依据.[方法]采用中国健康教育中心2016年编制的《中国公民健康素养调查问卷》,依据预选卫生士官岗位特点设计人口学特征,采用整群抽样方法抽取某卫生士官学校564名预选卫生士官进行调查.数据统计采用SPSS软件,方法为卡方检验和多因素Logistic回归分析.[结果]564名预选卫生士官总健康素养水平为10.99％.三个方面素养中,基本知识和理念素养水平最高(28.37％);六类问题素养中,安全与急救素养水平最高(45.39％),九个指标的素养水平不平衡.多因素Logistic回归分析结果表明,影响预选卫生士官健康素养水平的因素为性别、年龄、家庭所在地、吸烟、体检(次/年)5个指标.女性预选卫生士官的健康素养水平是男性的2.623倍(95％ CI为1.088～6.322);21～25岁预选卫生士官的健康素养水平是18～ 20岁的3.081倍(95％凹为1.460～6.502),26～ 28岁学兵的健康素养水平是18～ 20岁学兵的10.260倍(95％ CI为3.592～ 29.305);家庭在大中城市的预选卫生士官健康素养水平是家庭在村镇的4.911倍(95％ CI为2.338～10.317),家庭在县城的预选卫生士官健康素养水平是家在村镇的2.543倍(95％CI为1.145～5.650);不吸烟学兵的健康素养水平是吸烟学兵的4.527倍(95％CI为2.196～9.333);每年体检2次及以上的预选卫生士官健康素养水平是不进行体检的4.423倍(95％ CI为1.311～14.917).[结论]该卫生士官学校预选卫生士官的健康素养水平较低且不平衡,需根据影响因素,积极采取有效措施,提高其整体健康素养,提升部队战斗力.

目的 分析近年中国军队腺病毒感染的流行病学特征,探讨流行规律,为处置军队暴发疫情提供理论依据.方法 从中国知网、万方和维普数据库收集1999年6月—2019年8月公开发表的中国军队腺病毒流行及暴发疫情文献,对疫情的病毒分型、暴发时间(包括年份和月份)、地区分布、人群结构和临床特征进行统计学分析.结果 共检索到中国军队腺病毒暴发疫情有效文献44篇,包含疫情46起,共有感染病例8710例.引发疫情的腺病毒型别包括3型(1起)、5型(2起)、7型(19起)、11型(1起)、55型(16起)和未分型(7起);其中7型和55型分别占疫情的41.3％(19起)和34.8％(16起);感染例数分别占49.5％(4312例)和35.9％(3129例).1、2月和12月这三个月暴发的疫情占总疫情的76.1％(35起),感染例数占91.8％(7999例);发病人群主要以新兵或学兵为主,占全部人群的89.2％(2504/2807);临床表现主要为发热、咳嗽、咽痛和咽部充血等;7型和55型腺病毒感染最常见,且易出现重症化倾向.结论 中国军队腺病毒感染以7型和55型最常见,在新兵或学兵集训的冬春季节,应加强腺病毒感染防控工作,防止出现腺病毒感染暴发疫情.

目的 调查驻沪某训练基地新训学兵睡眠质量情况,并对产生睡眠障碍的影响因素进行分析.方法 采取整群抽样方法,抽取驻沪某训练基地新训学兵522名,用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和自制问卷对驻沪某训练基地新训学兵2019年5月的睡眠情况进行问卷调查.结果 522份问卷其中有睡眠障碍者181人,睡眠障碍发生率为34.7％,522名新训学兵的PSQI总均分为6.40+2.74.Logistic回归分析显示,学业压力、家庭压力、感情压力、周围噪声影响、躯体疼痛及入伍后失眠为发生睡眠障碍的影响因素(P＜0.05).结论 睡眠障碍在驻沪某训练基地新训学兵中比较普遍,不仅影响学兵自身的身体健康,且影响我国部队整体的战斗水平.对新训学兵的睡眠问题可以及时发现、有效分析,对杜绝未知隐患具有重要意义.

预选卫生士官只有在掌握相关的人体结构与功能知识的基础上,才能进行正确的战伤急救.由于预选卫生士官学兵(以下简称学兵)总体上文化基础薄弱、自主学习能力不强,加之人体结构与功能课程具有名词多、形态描述和功能特点多的特点,因此学兵在学习时普遍存在"能听懂,记不住"的现象.针对这一情况,教学中除了激发学兵学习兴趣和教给学兵学习方法外[1-4],坚持以教员为主导,从多角度重复,反复强化,促进了学习记忆,收到了良好的教学效果,现报告如下.