目的 探讨问题管理家(problem management plus,PM+)心理训练对集训期新兵知觉压力、正性情绪、积极应对方式和社会支持的干预效果.方法 采取整群抽样法抽取某新兵训练基地2020年9月入伍新兵116人,采取方便分组法分成3组.长程组接受6次PM+心理训练课程,每周1次,每次约2 h;短程组接受1次集中的PM+心理训练课程,时长约5 h;对照组不接受心理干预.使用中文版知觉压力量表(Chinese perceived stress scale,CPSS)、正负性情绪量表(positive and negative affect scale,PANAS)、简易应对方式量表(simplified coping style questionnaire,SCSQ)和社会支持评定量表(social support rate scale,SSRS)在干预前(T1)、干预结束时(T2)、干预结束后1周(T3)以及干预结束后1个月(T4)等4个时间点对3组被试进行评估.结果 长程组和短程组的知觉压力得分在T2、T3和T4均显著低于对照组(P＜0.01);长程组和短程组的正性情绪得分和社会支持得分在T2、T3和T4均显著高于对照组(P＜0.01,P＜0.05);长程组的积极应对方式得分在T2、T3显著高于对照组(P＜0.01),在T4仍高于对照组,统计学上边缘显著(P=0.051),短程组的积极应对方式得分在T2、T3和T4均显著高于对照组(P＜0.05).结论 集训期开展长程和短程的PM+心理训练能降低新兵的知觉压力水

作者：刘玉；刘笑彤；杨烨；许辰；李敏

来源：陆军军医大学学报 2022 年 44卷 20期