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目的 探讨奥瑞姆自我护理模式对糖尿病患儿自我管理行为的影响.方法 将50例糖尿病患儿随机分为对照组及实验组各25例.对照组给予糖尿病患儿常规的护理及健康教育,实验组患儿在常规护理的基础上,给予奥瑞姆自我护理模式进行干预,干预前后用自我管理能力量表对两组患儿进行评定.结果 两组患儿干预前自我管理能力评分比较(P>0.05),差异无统计学意义;干预后两组患儿的自我管理行为评分比较(P<0.01),差异有统计学意义.结论 奥瑞姆自我护理模式能提高糖尿病患儿的自我管理行为,从而提高患儿的生活质量.

作者:洪文;陈少春;周丽华

来源:国际护理学杂志 2011 年 30卷 1期

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作者:
洪文;陈少春;周丽华
来源:
国际护理学杂志 2011 年 30卷 1期
标签:
小儿糖尿病 奥瑞姆自我护理模式 自我管理行为 Pediatric diabetes Orem self-care nursing model Self-management behavior
目的 探讨奥瑞姆自我护理模式对糖尿病患儿自我管理行为的影响.方法 将50例糖尿病患儿随机分为对照组及实验组各25例.对照组给予糖尿病患儿常规的护理及健康教育,实验组患儿在常规护理的基础上,给予奥瑞姆自我护理模式进行干预,干预前后用自我管理能力量表对两组患儿进行评定.结果 两组患儿干预前自我管理能力评分比较(P>0.05),差异无统计学意义;干预后两组患儿的自我管理行为评分比较(P<0.01),差异有统计学意义.结论 奥瑞姆自我护理模式能提高糖尿病患儿的自我管理行为,从而提高患儿的生活质量.

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