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背景 正常的学习记忆行为基于各脑区的一系列神经网络活动,对其大脑机制的研究常建立在各种行为学实验方法的基础上,为各项临床疾病及药物研究提供帮助.目前,学习记忆脑机制的研究取得了很大进展,如长时记忆和短时记忆所涉及的脑区,大脑结构损伤的影响以及神经元放电过程等. 目的 探讨行为学实验中所研究的学习记忆脑机制,丰富和完善学习记忆的神经学理论,并为神经系统疾病的诊断及治疗提供理论基础. 内容 综述学习记忆行为过程的脑结构基础及过程. 趋向 通过对学习记忆过程的脑机制的研究,完善与发展行为神经学,关于学习记忆过程大脑机制完整性的描述将成为可能.
作者：周凌雪；张宗泽；陈畅
来源：国际麻醉学与复苏杂志 2015 年 36卷 12期
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