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目的 掌握注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童家长的治疗态度,为ADHD患儿的治疗创造条件.方法 采用问卷调查及访谈法,对61例ADHD儿童的家长的治疗态度及其家庭背景(家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识)进行分组调查分析;记录家长对药物利他林的取药、副作用等知识,心理咨询费用及南宁市区外患几家庭的交通情况、交通费用的反映情况.结果 ADHD儿童治疗组家长与未表态治疗组家长的治疗态度的差异,与家庭居住地城、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识有关(P<0.05).61例ADHD儿童的家长(100

作者:陈国力;经承学;杨明华

来源:广西医学 2008 年 30卷 3期

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陈国力;经承学;杨明华
来源:
广西医学 2008 年 30卷 3期
标签:
注意缺陷多动障碍 治疗态度 家长
目的 掌握注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童家长的治疗态度,为ADHD患儿的治疗创造条件.方法 采用问卷调查及访谈法,对61例ADHD儿童的家长的治疗态度及其家庭背景(家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识)进行分组调查分析;记录家长对药物利他林的取药、副作用等知识,心理咨询费用及南宁市区外患几家庭的交通情况、交通费用的反映情况.结果 ADHD儿童治疗组家长与未表态治疗组家长的治疗态度的差异,与家庭居住地城、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识有关(P<0.05).61例ADHD儿童的家长(100

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