目的 探讨家庭医生制度模式在儿童抑郁症中的应用对患者情绪障碍的影响.方法 选择深圳市松岗人民医院2014年6月至2016年5月收治的儿童抑郁症患者64例作为研究对象,按照随机数表法分为观察组和对照组,每组32例.对照组患儿给予抗抑郁药物治疗,观察组患儿在对照组治疗的基础上接受家庭医生健康管理团队根据患儿抑郁症的发病因素及程度采取心理干预.两组患儿在干预前后均采用儿童流调用抑郁评定量表(CES-D)和儿童抑郁症自评量表(DSRS)进行评分,并对评分结果进行比较.结果 观察组患儿干预后的CES-D和DSRS评分分别为(26.83±3.59)分和(9.83±2.85)分,明显低于干预前的(37.86±6.17)分和(15.61±4.36)分,且与对照组干预后的(34.25±4.86)分和(13.68±3.97)分比较差异均有统计学意义(P<0.05);对照组患儿干预后的CES-D评分也明显低于干预前的(37.52±6.08)分,差异有统计学意义(P<0.05),但DSRS评分干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 家庭医生制度模式综合干预儿童抑郁取得良好疗效,可以广泛应用于抑郁患儿的康复.
作者：叶晓丽；潘育林
来源：海南医学 2018 年 29卷 20期
