目的：分析心理行为治疗对轻微脑组织损害导致儿童注意缺陷多动障碍（AD HD ）的疗效。方法选取100例轻微脑组织损害导致ADHD患儿为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各50例，对照组给予口服哌甲酯和常规健康教育，观察组在对照组疗法的基础上联合应用心理行为治疗，对2组的疗效和临床有效率进行评价和比较。结果观察组和对照组的临床有效率分别为96％和64％，2组间差异有统计学意义（ P＜0.01），观察组疗效优于对照组。结论在轻微脑组织损害导致AD HD患儿治疗中应用药物联合心理行为治疗可显著提高疗效，改善患儿预后。
目的：分析心理行为治疗对轻微脑组织损害导致儿童注意缺陷多动障碍（AD HD ）的疗效。方法选取100例轻微脑组织损害导致ADHD患儿为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各50例，对照组给予口服哌甲酯和常规健康教育，观察组在对照组疗法的基础上联合应用心理行为治疗，对2组的疗效和临床有效率进行评价和比较。结果观察组和对照组的临床有效率分别为96％和64％，2组间差异有统计学意义（ P＜0.01），观察组疗效优于对照组。结论在轻微脑组织损害导致AD HD患儿治疗中应用药物联合心理行为治疗可显著提高疗效，改善患儿预后。
