您的账号已在其他设备登录，您当前账号已强迫下线， 如非您本人操作，建议您在会员中心进行密码修改
目的 了解临床护士科研能力水平及其影响因素.方法 2012年9-12月采用分层抽样方法,选取河北省10所三级甲等医院工作1年以上的1034名注册护士进行问卷调查,在单因素方差分析的基础上,采用logistic多分类有序回归对临床护士的科研能力进行多因素分析.结果 1034名护士的科研能力平均分为(59.31士25.57)分,其中得分较高(81～120分)者231名(占22.3％)、中等水平(41～80分)者552名(占53.4％)、低水平(0～40分)者251名(占24.3％);logistic多分类有序回归分析结果显示,影响护士科研能力的相关因素有学历、是否参与护生带教、护理期刊阅读频率和是否发表学术论文.结论 提高护理队伍整体的学历水平、注重带教老师的选拔与培训、鼓励护士养成阅读专业期刊的习惯和奖励专业论文发表是护理管理者提高临床护士科研能力行之有效的方法.
作者：王冰飞；谷岩梅；于虹；李妍；陈海英
来源：解放军护理杂志 2015 年 32卷 24期
临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求，方便快速、便捷的获取实用的医学信息，辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。
知识库介绍
临床诊疗知识库现支持机构用户及个人包时用户开通服务。如需开通机构账号，请机构管理员联系我们，联系电话：010-58882667；个人包时开通请直接点击“个人包时订购”，开通后即可使用。
