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目的:探讨精神分裂症患者血清胰岛素样生长因子-1(IGF-1)和胰岛素样生长因子结合蛋白1(IGFBP-1)水平及与认知功能之间的关系.方法:采用酶联免疫吸附双抗体夹心法(ELISA)检测103 例精神分裂症患者和64 名正常对照的血清IGF-1 和IGFBP-1 蛋白的表达水平;采用阳性和阴性症状量表(PANSS)评估患者的临床症状及严重程度;使用中文版认知功能成套测验(MCCB)评价研究对象的认知功能.结果:精神分裂症组外周血中的IGFBP-1 表达增高(P =0.01),而IGF-1 的表达与HCs组无明显差异(P>0.05).IGF-1 的表达水平与患者认知功能维度中的工作记忆、言语学习与记忆、视觉学习与记忆、社会认知及MCCB总分均呈负相关(P均<0.05),IGFBP-1 的表达水平与患者的认知功能维度中的处理速度评分呈负相关(P<0.05),正常对照组IGF-1 和IGFBP-1 与认知功能评分均无相关性(P>0.05).结论:精神分裂症患者血清中IGF-1 与IGFBP-1 的表达与患者认知功能存在负相关,表明IGF-1 及IGFBP-1 在精神分裂症认知损伤中发挥了一定的作用.

作者:潘淑娟;李伟;谭云龙

来源:临床精神医学杂志 2024 年 34卷 1期

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作者:
潘淑娟;李伟;谭云龙
来源:
临床精神医学杂志 2024 年 34卷 1期
标签:
精神分裂症 胰岛素样生长因子-1 胰岛素样生长因子结合蛋白-1 schizophrenia insulin-like growth factor-1 insulin-like growth factor binding protein-1
目的:探讨精神分裂症患者血清胰岛素样生长因子-1(IGF-1)和胰岛素样生长因子结合蛋白1(IGFBP-1)水平及与认知功能之间的关系.方法:采用酶联免疫吸附双抗体夹心法(ELISA)检测103 例精神分裂症患者和64 名正常对照的血清IGF-1 和IGFBP-1 蛋白的表达水平;采用阳性和阴性症状量表(PANSS)评估患者的临床症状及严重程度;使用中文版认知功能成套测验(MCCB)评价研究对象的认知功能.结果:精神分裂症组外周血中的IGFBP-1 表达增高(P =0.01),而IGF-1 的表达与HCs组无明显差异(P>0.05).IGF-1 的表达水平与患者认知功能维度中的工作记忆、言语学习与记忆、视觉学习与记忆、社会认知及MCCB总分均呈负相关(P均<0.05),IGFBP-1 的表达水平与患者的认知功能维度中的处理速度评分呈负相关(P<0.05),正常对照组IGF-1 和IGFBP-1 与认知功能评分均无相关性(P>0.05).结论:精神分裂症患者血清中IGF-1 与IGFBP-1 的表达与患者认知功能存在负相关,表明IGF-1 及IGFBP-1 在精神分裂症认知损伤中发挥了一定的作用.

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