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目的 探讨具有智力障碍、肢体障碍、聋哑盲人群的对口腔健康知识知晓情况、口腔保健行为执行情况,以及龋病、牙周疾病等发生情况,指导该类人群口腔预防保健.方法 通过对辽宁省特殊教育学校202名学生(A组)和沈阳市广全中学同龄202名学生(B组)发放调查问卷,并对口腔健康状况进行检查,了解两组调查对象口腔健康知识和行为的状况,比较其龋病、牙龈炎和牙结石的发病率.结果 A组学生的龋病、牙龈炎、牙结石患病率分别为61.4％、53.0％、31.4％,与B组比较,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 辽宁省特殊教育学校学生的口腔健康状况不佳,需要加强对他们的口腔宣传教育和预防保健,提高其口腔健康水平.
作者：张忠提；李睿智；李琳
来源：临床军医杂志 2017 年 45卷 4期
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