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目的 探讨黄芪甲苷Ⅳ对阿尔茨海默病(AD)大鼠脑中β淀粉样蛋白和学习记忆功能的影响及其机制.方法 将72只老年雄性SD大鼠随机分为6组,对照组、模型组、多奈哌齐组、黄芪甲苷低剂量组、黄芪甲苷高剂量组、黄芪甲苷高剂量+抑制剂组,每组12只.利用Aβ1-42脑室注射与AlCl3连续灌胃建立AD模型,造模期间持续使用黄芪甲苷或多奈哌齐进行治疗,水迷宫结束后检测大脑组织中Aβ1-42、APP及炎症因子表达,Western blot检测PPAR-γ及炎症相关蛋白表达.结果 黄芪甲苷Ⅳ与多奈哌齐疗效一致,能够显著改善大鼠学习认知能力,抑制脑中APP水解成Aβ1-42,减少脑中炎症因子IL-1β、TNF-α、IL-6表达.黄芪甲苷Ⅳ能够有效升高PPAR-γ蛋白表达,减少NLRP3炎性小体的表达.此外,PPAR-γ抑制剂则逆转黄芪甲苷Ⅳ改善大鼠认知功能的作用,造成大鼠脑中炎症因子含量升高,促进APP水解生成Aβ1-42.结论 黄芪甲苷通过增加PPAR-γ蛋白表达,抑制大鼠脑中炎症因子表达,减少APP水解生成Aβ1-42,改善大鼠认知学习能力降低.

作者:高博;张云;屈文英

来源:脑与神经疾病杂志 2021 年 29卷 8期

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作者:
高博;张云;屈文英
来源:
脑与神经疾病杂志 2021 年 29卷 8期
标签:
阿尔茨海默病;黄芪甲苷Ⅳ;炎症反应;PPAR-γ;β-淀粉样蛋白
目的 探讨黄芪甲苷Ⅳ对阿尔茨海默病(AD)大鼠脑中β淀粉样蛋白和学习记忆功能的影响及其机制.方法 将72只老年雄性SD大鼠随机分为6组,对照组、模型组、多奈哌齐组、黄芪甲苷低剂量组、黄芪甲苷高剂量组、黄芪甲苷高剂量+抑制剂组,每组12只.利用Aβ1-42脑室注射与AlCl3连续灌胃建立AD模型,造模期间持续使用黄芪甲苷或多奈哌齐进行治疗,水迷宫结束后检测大脑组织中Aβ1-42、APP及炎症因子表达,Western blot检测PPAR-γ及炎症相关蛋白表达.结果 黄芪甲苷Ⅳ与多奈哌齐疗效一致,能够显著改善大鼠学习认知能力,抑制脑中APP水解成Aβ1-42,减少脑中炎症因子IL-1β、TNF-α、IL-6表达.黄芪甲苷Ⅳ能够有效升高PPAR-γ蛋白表达,减少NLRP3炎性小体的表达.此外,PPAR-γ抑制剂则逆转黄芪甲苷Ⅳ改善大鼠认知功能的作用,造成大鼠脑中炎症因子含量升高,促进APP水解生成Aβ1-42.结论 黄芪甲苷通过增加PPAR-γ蛋白表达,抑制大鼠脑中炎症因子表达,减少APP水解生成Aβ1-42,改善大鼠认知学习能力降低.

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