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目的:探讨PDCA循环健康教育对维持性血液透析(MHD)患者钙磷代谢的影响. 方法:随机抽取本院规律透析6个月以上稳定的高磷血症(血磷>1.78 mmol/L)患者79例为研究对象,研究前横断面统计患者血清磷、钙、钙磷乘积、人血白蛋白(ALB)、全段甲状旁腺激素(iPTH)及患者对疾病知识的知晓情况,随后应用PDCA循环的方法对其实施健康教育管理,为期6个月,干预结束时再次统计上述指标,并进行前后自身对照统计分析.结果:干预后,患者血清磷、钙、钙磷乘积、iPTH与干预前比较均有下降(P<0.05);ALB与干预前比较差异无统计学意义(P>0.05);患者对疾病的相关知识总分及各维度得分高于干预前(P<0.05).结论:PDCA循环健康教育有利于提高患者自我管理能力,显著改善MHD患者钙磷代谢,纠正MHD患者高磷、高iPTH血症及高钙磷乘积状态.

作者:廖清;蔡勇;纪美玉

来源:齐鲁护理杂志 2017 年 23卷 11期

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作者:
廖清;蔡勇;纪美玉
来源:
齐鲁护理杂志 2017 年 23卷 11期
标签:
PDCA循环 钙磷代谢 血液透析 健康教育 PDCA cycle Calcium and phosphorus metabolism Hemodialysis Health education
目的:探讨PDCA循环健康教育对维持性血液透析(MHD)患者钙磷代谢的影响. 方法:随机抽取本院规律透析6个月以上稳定的高磷血症(血磷>1.78 mmol/L)患者79例为研究对象,研究前横断面统计患者血清磷、钙、钙磷乘积、人血白蛋白(ALB)、全段甲状旁腺激素(iPTH)及患者对疾病知识的知晓情况,随后应用PDCA循环的方法对其实施健康教育管理,为期6个月,干预结束时再次统计上述指标,并进行前后自身对照统计分析.结果:干预后,患者血清磷、钙、钙磷乘积、iPTH与干预前比较均有下降(P<0.05);ALB与干预前比较差异无统计学意义(P>0.05);患者对疾病的相关知识总分及各维度得分高于干预前(P<0.05).结论:PDCA循环健康教育有利于提高患者自我管理能力,显著改善MHD患者钙磷代谢,纠正MHD患者高磷、高iPTH血症及高钙磷乘积状态.

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