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目的 探讨精神分裂症患者的工作状态与患者的精神症状、家庭情感表达、受教育水平等的相关关系.方法 选取我院2010年1月～ 2012年1月经治疗后阳性和阴性综合征量表(PANSS)＜60分出院的89例精神分裂症患者,统计半年后参加工作者37例,未参加工作者52例,对其进行个体和社会功能量表(PSP)、PANSS量表、家庭情感表达量表、受教育水平、病程等评定.结果 已工作患者PANSS量表的阳性量表分与未工作者无显著性差异(P＞0.05),其PANSS总分、阴性量表分和家庭情感表达分、病程显著低于未工作者(P ＜0.01,P＜0.05),而受教育水平与PSP总分显著高于未工作组(P＜0.01)；Logistic回归分析结果显示,阴性症状、家庭情感表达、病程与受教育水平均进入回归方程.结论阴性症状及高家庭情感表达对精神分裂症患者工作影响较大,高教育水平、短病程对患者恢复工作有利,因此可从这些方面对其进行干预以利于工作的恢复.
作者：施辉；崔雪莲；李宁
来源：精神医学杂志 2013 年 26卷 2期
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