目的 探讨初中生非自杀性自伤(NSSI)、抑郁情况,分析抑郁在行为抑制/激活系统(BIS/BAS)与NSSI之间的中介作用.方法 采用整群抽样法,于2022年6月选取山东省济宁市泗水县3所中学2900名初中生为研究对象,采用青少年自伤行为问卷、BIS/BAS量表和抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查.采用Pearson相关分析各变量之间的相关性.采用SPSS Amos 24.0软件构建结构方程模型并进行中介效应检验.本研究共发放问卷2900份,回收有效问卷2429份,有效回收率为83.76％.结果 2429名初中生的NSSI年发生率为37.55％(912/2429),抑郁发生率为32.73％(795/2429).根据是否有过NSSI行为分为有NSSI组(n=912)和无NSSI组(n=1517).有NSSI组初中生的青少年自伤行为问卷得分为(33.01±21.24)分.有NSSI组初中生的BIS、BAS-愉悦追求、SDS得分分别为(11.08±2.93)、(7.15±2.58)、(53.17±10.67)分,高于无NSSI组的(10.16±3.15)、(6.52±2.55)、(43.16±9.77)分,差异有统计学意义(t=-7.312、-5.838、-23.098;P<0.001);有NSSI组初中生的BAS-奖赏反应得分为(11.64±2.53)分,低于无NSSI组的(12.16±2.24)分,差异有统计学意义(t=5.084,P<0.001).相关分析显示,有NSSI初中生的抑郁程度与NSSI严重程度、BIS敏感性、BAS-愉悦追求敏感性呈正相关(r=0.484、0.1

作者：汪芷伊；蒋忠良；何强；马祎涵；杨静；程小菁；陈洁；田耕；刘金同

来源：神经疾病与精神卫生 2023 年 23卷 1期