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以“铜钱草”为材料进行模拟探究“酸雨对生物的影响”的实践教学,通过学生自主设计实验方案、自主完成模拟探究及结果观察记录,培养学生的创新精神、实践能力及团队合作能力.同时,通过模拟酸雨对铜钱草生长的影响,进一步说明了酸雨的危害,激发学生环境保护的意识.
作者：袁磊宇；骆婷；胡雪娇
来源：生物学通报 2018 年 53卷 8期
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