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目的 探讨人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素并讨论护理对策.方法 选择医院2019年1月—2021年8月收治的人工耳蜗术患儿共100例,采用问卷调查患儿基础信息,术后3个月采用听觉行为分级标准、言语可懂度分级标准对患儿听觉感知、言语表达进行评价,并通过单因素分析、多元线性回归分析筛选人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素.结果 多因素线性回归分析显示,人工耳蜗术患儿术后听觉感知影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d(P<0.05);人工耳蜗术患儿术后言语表达独立影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失(P<0.05).针对影响因素实施相应护理对策.结论 耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d是人工耳蜗术患儿术后听觉感知的影响因素;耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失是人工耳蜗术患儿术后言语表

作者:彭婷

来源:护理实践与研究 2022 年 19卷 19期

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作者:
彭婷
来源:
护理实践与研究 2022 年 19卷 19期
标签:
人工耳蜗术 听觉感知 言语表达 影响因素 护理干预
目的 探讨人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素并讨论护理对策.方法 选择医院2019年1月—2021年8月收治的人工耳蜗术患儿共100例,采用问卷调查患儿基础信息,术后3个月采用听觉行为分级标准、言语可懂度分级标准对患儿听觉感知、言语表达进行评价,并通过单因素分析、多元线性回归分析筛选人工耳蜗术患儿术后听觉言语发育影响因素.结果 多因素线性回归分析显示,人工耳蜗术患儿术后听觉感知影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d(P<0.05);人工耳蜗术患儿术后言语表达独立影响因素有耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失(P<0.05).针对影响因素实施相应护理对策.结论 耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后未佩戴对侧助听器、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d是人工耳蜗术患儿术后听觉感知的影响因素;耳蜗植入年龄≥3岁、术前未佩戴助听器、术前无言语模仿能力、术后听觉言语训练缺失、术后耳蜗佩戴时间<8 h/d、术后延续性健康教育缺失是人工耳蜗术患儿术后言语表

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