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目的:探讨专业人员指导下的个性化家庭康复护理在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果。方法:选取2019年1月—2021年1月于杭州市第七人民医院儿童心理科进行随访并诊断为孤独症谱系障碍的60例患儿及其家长为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组30例患儿及其家长。对照组患儿家长进行关于孤独症谱系障碍相关的理论培训,研究组患儿家长在此基础上由专业护理人员指导家长进行个性化家庭康复护理方案,干预时间为4周。采用孤独症儿童行为评定(ABC)量表和卡氏儿童孤独症评定量表(CARS)对两组患儿进行孤独症情况评估。结果:干预前,两组患儿ABC量表总分及各维度评分比较,差异均无统计学意义( P>0.05);干预后,研究组患儿ABC量表总分和躯体运动、语言维度评分均低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。干预前,两组患儿CARS评分比较,差异无统计学意义( P>0.05);干预后,研究组患儿CARS评分低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:专业人员指导下的个性化家庭康复护理在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果较好,可以有效改善患儿的相关症状和行为。

作者:陈霞玲;孙玉燕;黄春娟

来源:中华现代护理杂志 2023 年 29卷 20期

知识库介绍

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作者:
陈霞玲;孙玉燕;黄春娟
来源:
中华现代护理杂志 2023 年 29卷 20期
标签:
儿童 孤独症谱系障碍 家长 家庭康复护理 Child Autism spectrum disorder Parents Home rehabilitation nursing
目的:探讨专业人员指导下的个性化家庭康复护理在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果。方法:选取2019年1月—2021年1月于杭州市第七人民医院儿童心理科进行随访并诊断为孤独症谱系障碍的60例患儿及其家长为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,每组30例患儿及其家长。对照组患儿家长进行关于孤独症谱系障碍相关的理论培训,研究组患儿家长在此基础上由专业护理人员指导家长进行个性化家庭康复护理方案,干预时间为4周。采用孤独症儿童行为评定(ABC)量表和卡氏儿童孤独症评定量表(CARS)对两组患儿进行孤独症情况评估。结果:干预前,两组患儿ABC量表总分及各维度评分比较,差异均无统计学意义( P>0.05);干预后,研究组患儿ABC量表总分和躯体运动、语言维度评分均低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。干预前,两组患儿CARS评分比较,差异无统计学意义( P>0.05);干预后,研究组患儿CARS评分低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:专业人员指导下的个性化家庭康复护理在孤独症谱系障碍患儿中的应用效果较好,可以有效改善患儿的相关症状和行为。

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