您的账号已在其他设备登录，您当前账号已强迫下线， 如非您本人操作，建议您在会员中心进行密码修改
目的:探索"理实一体化"模拟教学在经阴道超声检查技能培训中的应用效果。方法:采用试验对照方法。于2020年12月选取济宁医学院2017级五年制临床医学专业47名学生为研究对象，采用随机数字表法将其分为试验组和对照组，试验组24名学生采用"理实一体化"模拟教学方式，对照组23名学生采用传统教学方式，在医学超声影像学课程授课结束后，通过两组学生考核成绩和问卷调查结果比较两种方法的教学效果。采用 t检验或卡方检验比较两组间差异。 结果:试验组学生超声检查技能考核成绩为(92.40±3.40)分，高于对照组学生的(88.67±2.35)分，其差异具有统计学意义( F＝4.35， P<0.001)；试验组学生在激发学习兴趣、提高自信心和团队协作能力方面感到满意的人数占比分别为87.5
作者：李小花；安霞；刘阿庆
来源：中华医学教育杂志 2022 年 42卷 11期
临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求，方便快速、便捷的获取实用的医学信息，辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。
知识库介绍
临床诊疗知识库现支持机构用户及个人包时用户开通服务。如需开通机构账号，请机构管理员联系我们，联系电话：010-58882667；个人包时开通请直接点击“个人包时订购”，开通后即可使用。
相似文献
