目的 了解上海市宝山区青春期学生屈光状态及双眼协动参数分布情况,分析并评价他们的双眼视功能.方法 选取上海市宝山区在校12 ～ 15(13.25±0.78)岁学生631人(其中男325人,女306人),知情同意原则下,检查并分析视力、屈光度、主导眼远近立体视觉及双眼协动参数.结果 上海宝山区青春期学生视力低常率为62.28％,其中男186人,女207人,等效球镜度数为(-2.14±1.75)DS,眼轴长度为(24.10±1.65)mm.远立体视存在629人(99.68％),2人不存在(0.32％).近立体视:黄斑立体视觉478人(75.75％),中心立体视126人(19.97％),周边立体视20人(3.17％),无近立体视7人(1.11％).调节灵活度(6.42±2.80)个周期,集合近点(5.73±1.29)cm,AC/A为(4.01±1.85)D.性别不同,等效球镜度数、近立体视觉和双眼融合功能差异均有统计学意义(均为P ＜0.05),年龄、集合近点、AC/A、调节灵活度、远立体视差异均无统计学意义(均为P＞0.05)；双眼不同屈光程度组的AC/A值、集合近点、调节灵活度差异均有统计学意义(均为P＜0.05).结论 青春发育期的学生双眼协动参数的异常与屈光状态相关,提示我们在控制近视进展的工作中应该重视双眼协动参数.
作者：李珊珊；邹海东；黄馨慧；刘曦洋
来源：眼科新进展 2013 年 33卷 6期
