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目的 结合临床检查视力的实际情况,探索变距查视力的科学性和临床应用价值.方法 对来院就诊的76例(152眼)患者,分别在5 m、2.5 m处进行视力检查.记录不同距离处的视力值及检查所用时间.在5 m处直接记录测得的视力值为5 m处视力.2.5 m处测得的视力值加上对应的校正值即得到相当于5 m处的视力值,记录为2.5 m处视力.视力记录方法采用5分记录法.应用配对t检验及方差分析,分别对5 m、2.5 m处的视力、检查所用时间及3个年龄组间(≤14岁组、~60岁组、>60岁组)的2个距离之间视力差异进行统计学分析.结果 5 m、2.5 m处所测得的视力分别为4.50±0.34和4.51±0.34,差异无统计学意义(t=-1.960,P=0.052).2个距离检查所用时间分别为(92.9±14.3)s和(78.6±14.0)s,在2.5 m处用时较5 m处少(t=20.628,P<0.05).将3个年龄组间2个距离之间所测得的视力差异进行比较,3组间的差异有统计学意义(F=11.93,P<0.05).≤14岁组两处视力差异大于~60岁组(P<0.05)及>60岁组(P<0.05).结论 变距查视力,所得的视力结果基本与设定距离相同,且能节省检查时间,具有临床应用价值,可以在临床上推广应用.

作者:韩丁;薛超;李筱荣;吴淑英;张颖

来源:中华眼视光学与视觉科学杂志 2010 年 12卷 6期

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作者:
韩丁;薛超;李筱荣;吴淑英;张颖
来源:
中华眼视光学与视觉科学杂志 2010 年 12卷 6期
标签:
视力 变距 临床应用 Visual acuity Change the distance Clinical application
目的 结合临床检查视力的实际情况,探索变距查视力的科学性和临床应用价值.方法 对来院就诊的76例(152眼)患者,分别在5 m、2.5 m处进行视力检查.记录不同距离处的视力值及检查所用时间.在5 m处直接记录测得的视力值为5 m处视力.2.5 m处测得的视力值加上对应的校正值即得到相当于5 m处的视力值,记录为2.5 m处视力.视力记录方法采用5分记录法.应用配对t检验及方差分析,分别对5 m、2.5 m处的视力、检查所用时间及3个年龄组间(≤14岁组、~60岁组、>60岁组)的2个距离之间视力差异进行统计学分析.结果 5 m、2.5 m处所测得的视力分别为4.50±0.34和4.51±0.34,差异无统计学意义(t=-1.960,P=0.052).2个距离检查所用时间分别为(92.9±14.3)s和(78.6±14.0)s,在2.5 m处用时较5 m处少(t=20.628,P<0.05).将3个年龄组间2个距离之间所测得的视力差异进行比较,3组间的差异有统计学意义(F=11.93,P<0.05).≤14岁组两处视力差异大于~60岁组(P<0.05)及>60岁组(P<0.05).结论 变距查视力,所得的视力结果基本与设定距离相同,且能节省检查时间,具有临床应用价值,可以在临床上推广应用.

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