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目的 探讨高血压患者进行社区健康教育干预的效果,为社区建立有效的干预方案提供依据.方法 抽取2012年7月~2014年6月桂林市漓东社区户籍的原发性高血压≥12个月的患者248名,建立健康档案,进行6个月高血压疾病相关知识、适当运动、控制吸烟和饮酒、低盐饮食、监测血压及合理用药等干预,比较健康教育干预前后行为改变和血压控制情况.结果健康教育干预6个月后,高血压患者自身高血压常识、运动、不吸烟、限酒、低盐饮食、良好心理、监测血压和合理用药与干预前比较,差异均有统计学意义(P<0.05);收缩压<140 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)、160~<180 mmHg、≥180 mmHg段和舒张压<90 mmHg、90~<100 mmHg、100~<110 mmHg段与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论健康教育干预可以提高高血压人群的高血压相关知识水平,纠正不健康生活方式,显著控制其高血压水平.

作者:杨晓玲;马维红;李琦;周伟安;蒋春辉

来源:中国医药导报 2016 年 13卷 4期

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作者:
杨晓玲;马维红;李琦;周伟安;蒋春辉
来源:
中国医药导报 2016 年 13卷 4期
标签:
高血压 社区健康教育 干预 健康行为 High blood pressure Community health education Intervention Health behavior
目的 探讨高血压患者进行社区健康教育干预的效果,为社区建立有效的干预方案提供依据.方法 抽取2012年7月~2014年6月桂林市漓东社区户籍的原发性高血压≥12个月的患者248名,建立健康档案,进行6个月高血压疾病相关知识、适当运动、控制吸烟和饮酒、低盐饮食、监测血压及合理用药等干预,比较健康教育干预前后行为改变和血压控制情况.结果健康教育干预6个月后,高血压患者自身高血压常识、运动、不吸烟、限酒、低盐饮食、良好心理、监测血压和合理用药与干预前比较,差异均有统计学意义(P<0.05);收缩压<140 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)、160~<180 mmHg、≥180 mmHg段和舒张压<90 mmHg、90~<100 mmHg、100~<110 mmHg段与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论健康教育干预可以提高高血压人群的高血压相关知识水平,纠正不健康生活方式,显著控制其高血压水平.

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