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目的 了解甘肃省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的因素,为政府部门制定健康促进相关政策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取15~69岁常住人口2946名,采用入户调查方式进行数据收集.结果 甘肃省居民健康素养具备率为11.99%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能的具备率分别为25.05%、16.13%和10.22%.Logistic回归分析显示,文化程度和职业是居民健康素养的独立影响因素.文化程度越高,健康素养具备率越高(OR=1.582);医务人员的健康素养具备率明显高于其他职业人群(OR =3.598).结论 甘肃省居民健康素养具备率与2009年相比有一定的提高,3个方面素养的具备率符合“知信行”模式;文化程度和职业是健康素养的独立影响因素.应根据行为干预理论和不同人群的特征,开展居民健康素养干预工作,以提高省内全人群的健康素养水平.

作者:邓惠心;鲁培俊;钱国宏;朱泽善;陆一鸣;简胤嘉;任俣丞;刘兴荣

来源:中国健康教育 2014 年 30卷 9期

知识库介绍

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作者:
邓惠心;鲁培俊;钱国宏;朱泽善;陆一鸣;简胤嘉;任俣丞;刘兴荣
来源:
中国健康教育 2014 年 30卷 9期
标签:
居民 健康素养 影响因素 Residents Health literacy Influencing factors
目的 了解甘肃省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的因素,为政府部门制定健康促进相关政策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取15~69岁常住人口2946名,采用入户调查方式进行数据收集.结果 甘肃省居民健康素养具备率为11.99%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能的具备率分别为25.05%、16.13%和10.22%.Logistic回归分析显示,文化程度和职业是居民健康素养的独立影响因素.文化程度越高,健康素养具备率越高(OR=1.582);医务人员的健康素养具备率明显高于其他职业人群(OR =3.598).结论 甘肃省居民健康素养具备率与2009年相比有一定的提高,3个方面素养的具备率符合“知信行”模式;文化程度和职业是健康素养的独立影响因素.应根据行为干预理论和不同人群的特征,开展居民健康素养干预工作,以提高省内全人群的健康素养水平.

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