目的：了解患者对慢性病防治知识掌握情况、行为改变和因高血压、糖尿病及并发症再次入院情况，评价临床医生健康教育的效果。方法对2011—2012年入住河北省邯郸市第四医院内科的所有高血压、糖尿病及并发症患者1728例，按照简单随机化分组方法分为干预组（838例）和对照组（890例），干预组在治疗的同时强化慢性病防治知识健康教育，对照组不作要求。患者出院后2年内以问卷调查的形式进行回访调查，了解2组患者临床指征、行为改变及慢性病防治知识掌握情况。结果干预前，2组患者在性别、年龄和疾病构成，以及接受健康教育方面均无差异（P ＞0．05）。干预后，干预组患者慢性病防治知识知晓率均在97．1％以上，对照组为45．7％～99．4％（P ＜0．01）；干预组患者吸烟、饮酒减少比例分别为27．4％和25．7％，对照组则为20．8％和19．8％；干预组患者在合理膳食、控制体重和适量运动方面分别达到37．9％、83．8％和62．6％，对照组分别为14．3％、65．2％和37．3％，干预组行为改变高于对照组（P ＜0．05）；干预组患者临床指标基本正常比例为72．8％、再入院比例9．7％，对照组则分别为61．0％和16．0％（P ＜0．01）。结论临床医生在治疗的同时开展健康教育，患者更易于接受并付诸行动，提高了慢性病的
作者：黄春广；刘风琴；张文芹
来源：中国健康教育 2015 年 7期
