目的 了解山东省城市初中学生的健康素养水平及影响因素,为进行青少年健康素养干预提供依据.方法 采用方便抽样的方法,在山东省16个市各抽取1所城市初中学校,使用自行设计的调查问卷,采用自填、匿名、集体调查的方式,对12 458名城市初中学生进行横断面调查.结果 山东省城市初中学生具备健康素养的比例为14.6％,具备基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养比例分别为13.0％、17.7％和50.5％.多因素非条件Logistic回归分析显示,初中生健康素养总体水平的主要影响因素有性别(OR=1.129,95％CI:1.019～1.251)、年级(OR=1.221,95％CI:1.142～1.305)、自评学习成绩(OR=1.220,95％CI:1.167～1.276)、父亲文化程度(OR=1.193,95％CI:1.104～1.289)和母亲文化程度(OR=1.193,95％CI:1.107～1.285),母亲职业对健康素养总体水平没有影响,但对基本知识和理念素养(OR=1.042,95％CI:1.015～1.07)、健康生活方式与行为素养(OR=1.031,95％ CI:1.008～1.056)、基本技能素养(OR=1.043,95％CI:1.024～1.062)均有影响.结论 山东省城市初中学生健康素养水平较低,影响健康素养的因素很多,包括个体、家庭及学校等多方面的因素.
作者：冷艳；孙桐；张少华；刘婷；魏霞；周培静；李凤霞
来源：中国健康教育 2016 年 32卷 8期
