您的账号已在其他设备登录，您当前账号已强迫下线， 如非您本人操作，建议您在会员中心进行密码修改
目的:分析创伤暴露的职业中学及工读学校学生样本中创伤后应激障碍的症状结构.方法:使用创伤历史问卷和DSM-5创伤后应激障碍量表(PCL-5)对1023名在校生进行施测,筛选出具有创伤经历的559人作为有效样本,其中男生314人,女生242人,性别缺失3人,年龄为15.8±1.3岁.使用验证性因子分析对6个竞争性模型进行检验.结果:具有闯入、回避、负性情感、快感缺失、痛苦性唤起、焦虑性唤起的六维快感缺失模型具有最优的拟合度.结论:六维快感缺失模型能更好地反映创伤暴露青少年群体中的创伤后应激障碍的症状结构.
作者：刘力勇；王力；青于兰
来源：中国临床心理学杂志 2015 年 23卷 4期
临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求，方便快速、便捷的获取实用的医学信息，辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。
知识库介绍
临床诊疗知识库现支持机构用户及个人包时用户开通服务。如需开通机构账号，请机构管理员联系我们，联系电话：010-58882667；个人包时开通请直接点击“个人包时订购”，开通后即可使用。
相似文献
