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巨细胞病毒感染可影响儿童的学习记忆能力,是导致儿童智力残疾的主要原因之一.长期以来相关研究主要集中于巨细胞病毒先天性感染对学习记忆的影响及其机制.近年来,越来越多研究也开始关注围生期及获得性巨细胞病毒感染.本综述旨在对近期的巨细胞病毒感染致学习记忆损伤的研究现状加以概括总结.

作者:张媛媛;徐家丽

来源:中国微生态学杂志 2014 年 26卷 11期

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作者:
张媛媛;徐家丽
来源:
中国微生态学杂志 2014 年 26卷 11期
标签:
人巨细胞病毒感染 学习记忆 长时程增强 受体 Human cytomegalovirus infection Learning and memory Long-term potentiation Receptor
巨细胞病毒感染可影响儿童的学习记忆能力,是导致儿童智力残疾的主要原因之一.长期以来相关研究主要集中于巨细胞病毒先天性感染对学习记忆的影响及其机制.近年来,越来越多研究也开始关注围生期及获得性巨细胞病毒感染.本综述旨在对近期的巨细胞病毒感染致学习记忆损伤的研究现状加以概括总结.

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