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目的:探讨史学教授中西医结合联合心理疏导治疗情绪障碍合并消化不良的效果.方法:采用回顾性分析方法,收集整理 2021 年 1 月至 2022 年 5 月该院因上腹部疼痛、脾胃不和就诊的儿童患者门诊病历资料.史学教授根据儿童的特点,以舒肝解郁、健脾和胃为治则,拟定处方.且注重分辨患者的负面情绪,团队协同在诊疗时对患者进行一定的心理疏导.根据患者的临床诊断,分为单纯消化不良组、合并情绪障碍组.观察患儿的症状积分改善情况和疗效.结果:共纳入 44 例患者,年龄为 3~16 岁,其中男性 24 例,女性 20 例.患者的主要临床表现为纳差、腹痛、便秘、恶心、呕吐和呃逆等.患者治疗前后各项症状积分的差异均有统计学意义(P<0.05);且治疗后症状总积分明显低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.001).单纯消化不良组患者的症状总积分明显低于合并情绪障碍组,差异有统计学意义(P<0.05).单纯消化不良组患者心烦症状、多梦症状的出现频率低于合并情绪障碍组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:本研究治疗方法对情绪障碍患者的躯体症状具有较好效果,值得参考.

作者:胡泊洋;赵一鸣;季敬明;史学;王彦青

来源:中国医院用药评价与分析 2023 年 23卷 12期

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作者:
胡泊洋;赵一鸣;季敬明;史学;王彦青
来源:
中国医院用药评价与分析 2023 年 23卷 12期
标签:
中西结合 消化道躯体症状障碍 情绪障碍 健脾和胃法 儿科学 Integrated Chinese and Western medicine Gastrointestinal somatic symptom disorders Emotional disorder Spleen-strengthening and stomach-harmonizing method Pediatrics
目的:探讨史学教授中西医结合联合心理疏导治疗情绪障碍合并消化不良的效果.方法:采用回顾性分析方法,收集整理 2021 年 1 月至 2022 年 5 月该院因上腹部疼痛、脾胃不和就诊的儿童患者门诊病历资料.史学教授根据儿童的特点,以舒肝解郁、健脾和胃为治则,拟定处方.且注重分辨患者的负面情绪,团队协同在诊疗时对患者进行一定的心理疏导.根据患者的临床诊断,分为单纯消化不良组、合并情绪障碍组.观察患儿的症状积分改善情况和疗效.结果:共纳入 44 例患者,年龄为 3~16 岁,其中男性 24 例,女性 20 例.患者的主要临床表现为纳差、腹痛、便秘、恶心、呕吐和呃逆等.患者治疗前后各项症状积分的差异均有统计学意义(P<0.05);且治疗后症状总积分明显低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.001).单纯消化不良组患者的症状总积分明显低于合并情绪障碍组,差异有统计学意义(P<0.05).单纯消化不良组患者心烦症状、多梦症状的出现频率低于合并情绪障碍组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:本研究治疗方法对情绪障碍患者的躯体症状具有较好效果,值得参考.

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